他是来自信息工程学院20软件工程1班的吴子龙，于2020年9月份进入本校，因高考成绩不理想，无重修复读的打算，决定就读于本校，并在校期间能够彻底改变自己、提高自身能力。虽然他家境并不是很好，但并没有因此而自卑，在入学期间积极参与竞选班级班委，并能够有幸地成功竞选上，担任班级学委一职。回顾中学时期，他不擅长交流、不喜交友、缺乏组织管理能力，虽担任过班委等职务，但并没有提高他的为人处世能力与办事做工的效率，感愧自身不足。于是在大一期间他积极参与议论学院学委例会，与其他班级学委进行了交流学习，弥补自身不足，补长短板，并参加几次志愿者活动，在提高自身交际能力的同时，也帮助辅导过同学学习。

此外，他还在信息工程学院学生会秘书处担任过一年的干事。他加入部门的初衷是为了让自己能够熟练掌握各种办公软件，能够在公开场合锻炼自己的演讲能力。功夫不负有心人，在经过不断的努力学习之下，他不仅扩大了交际圈，学会了Word、PPT等办公软件的使用，还参与策划过几次活动，提升了组织策划的能力。如今他已经成功竞选秘书处部长一职，带领秘书处的干事大大小小策划过许多活动，在这段时期，他切身体会到知道自己的组织领导能力有了极大地提升和进步，并对活动策划，组织安排和统筹规划能力方面有了自己的感悟。

另外他在大一期间还担任过实验室助理一职。入学期间曾想过要提高自己的动手实操能力，并了解到实验室助理，于是就报名通过了面试。任职期间，他帮助老师打理管理过各种实验室，对实验器材有一定的接触了解，能够帮助准备一些简单实验的器材，收获颇多。而且在大二期间他还担任了学工办助理一职，帮助辅导员老师处理过事各种事项，也间接有所了解到学校组织机构的工作模式。

最后，他也没有忘记学业上的任务。大一大二他学习过许多专业课，随着专业学习的深入，他越发觉得现学专业充满有趣性和逻辑性。他曾做一点职业规划，希望毕业后能够成为一名程序架构师，于是在学习之余他上网了解过各种竞赛，积极参与现阶段有能力完成的比赛，考有浙江省高校计算机二级证书等。